Všechny věci, které jste ochotni darovat, odevzdávejte prosím třídním učitelům do čtvrtka 16. 11. 2023.
Všechny věci, které jste ochotni darovat, odevzdávejte prosím třídním učitelům do čtvrtka 16. 11. 2023.
Ve středu 25. 10. se žáci naší školy zúčastnili 7. ročníku soutěže ve finanční gramotnosti „Peníze a my“, kterou pořádá Obchodní škola ve Žďáře nad Sázavou.
Soutěže se účastní tříčlenná družstva. Naši školu reprezentovala dvě družstva ve složení Lucie Dítětová, Michaela Machová, Tereza Gregorová, Jakub Ptáček, Jonáš Horák a Tomáš Kunc. V první části soutěže píší soutěžící test, který má ověřit úroveň jejich znalostí z oblasti finanční gramotnosti. S testovými otázkami si nejlépe z našich soutěžících poradila Michaela Machová a v silné konkurenci 65 soupeřů získala vynikající 2. místo. V další části soutěže už žáci soutěží jako tým. Letos měli soutěžící nesnadný úkol. Měli si vytvořit fiktivní firmu, představit porotě předmět svého podnikání, podrobnou kalkulaci pro rozjezd své firmy. Součástí úkolu byla i reklama na vytvořenou firmu. Svoji prezentaci jednotlivá družstva představila porotě i ostatním soutěžícím. I v této části soutěže se nám dařilo a družstvo dívek získalo 3. místo.
Soutěž se žákům líbila, mohli si ověřit své znalosti v oblasti finanční gramotnosti a porovnat své dovednosti s ostatními.
Všem žákům, kteří reprezentovali naši školu, blahopřejeme a děkujeme jim za vzornou reprezentaci školy.
Mgr. Blanka Junková
LABORATORNÍ PRÁCE – 9. ročník
V úterý 24. 10. se hodina chemie v 9. ročníku proměnila v laboratoř. Žáci zjišťovali, zda se běžně používané látky chovají kysele, zásaditě nebo neutrálně pomocí indikátoru roztoku červeného zelí. Současně také měřili i pH těchto látek. Protože všichni pracovali velmi pečlivě a svědomitě, mohli si v závěru hodiny s roztoky zkoumaných látek i trochu pohrát.
Mgr. Jana Burešová
V pátek 20.10. jsme s žáky 8. a 9. ročníku navštívili Památník Ležáky, kde jsme se zúčastnili vzdělávacího programu Osudy dětí za 2. světové války. Žáci byli rozděleni do skupin a formou dramatické výchovy se dostali do různých rolí, a tak se seznámili s osudy členů vybraných rodin (rodina z Ležáků, rodina z Lidic, rodina Ginzova) mezi lety 1935 – 1945. Žáci se dozvěděli dějinné souvislosti, snažili se vcítit do pocitů tehdejšího dítěte (silueta postavy), vytvářeli fotografie rodin před válkou a po válce, kde poznali, jak se toto období dotklo jednotlivých rodin. Ač je toto téma velmi smutné, program byl pro žáky určitě přínosný. Po programu jsme zhlédli výstavu v samotném Muzeu a společně prošli pietní místa. Exkurze byla financována ze Šablon OP JAK.
Mgr. Petra Slámová
Vybraní žáci druhého stupně se zúčastnili fotbalového turnaje ve Žďáru nad Sázavou. Společně s námi se ho zúčastnily rovněž školy z Jimramova, Svratky a Velké Losenice.
Naše družstvo po remíze se Svratkou, výhrou nad Losenicí a prohře s vítězem turnaje Jimramovem, skončilo kvůli horšímu skóre na 3. místě za Svratkou.
Našim žákům děkujeme za dobré výkony a bojovnost, kterou na hřišti předvedli.
Mgr. Vojtěch Uchytil
Ve středu 11. 10. 2023 lektorka Sára Motyčková seznámila žáky 1. a 2. třídy s ,,Tondou Obalem“. Tento program děti učí, jak třídit odpad, co vše se dá recyklovat, jaké máme popelnice, co se vyrábí z recyklovaného odpadu, apod. Pak si děti vyzkoušely zábavnou formou hry třídit virtuální odpadky, které sbíraly po třídě a dávaly je do barevných košů. Všechny děti byly moc šikovné a poučily se, že ,,Nejlepší odpad je ten, který… nikdy nevznikne.“
Jana Pantůčková
Letošní první laboratorní práci v sedmém ročníku jsme věnovali rybám. Jindra Černý, vášnivý rybář ze sedmé třídy, nám do hodiny přinesl krásného kapra obecného-lysce a my jsme mohli začít se zkoumáním. Nejdříve jsme si prohlédli vnější stavbu ryby. Popsali jsme si ploutve a určili, zda jsou párové nebo nepárové.
Prozkoumali jsme povrch těla, smyslové orgány, vypozorovali jsme, kudy vede postranní čára, která slouží rybám k orientaci. Nahlédli jsme pod žaberní lupínky, které jsou chráněny skřelemi (kostěnými destičkami) a které slouží k dýchání. Potom jsme už byli zvědavi, jak to vypadá uvnitř. Poté jsme skalpelem rozřízli břicho kapra a zkoumali rozložení dalších vnitřních orgánů, které jsme už sami dokázali pojmenovat. Nejzajímavější byl plynový měchýř, jenž ryby nadnáší při pohybu.
A pokud chcete vidět, jak taková pitva probíhá, tak si můžete i prohlédnout fotografie, které pořizovala paní asistentka během celé akce.
Mgr. Simona Brudovská a žáci sedmého ročníku.
